104~106儲備社區規劃師培訓課程標案

104~106儲備社區規劃師培訓課程標案

於公:社造培訓一定要有改變,能進入社區,留下人才

於私:我們協會和個人,具有開創,服務和傳承的使命

對政府,社區,社造老師,社造人員都是好事

萬一沒有獲選,也可以刺激其他投標團隊改善現況

我先寫個計畫大綱,和部分內容

再請兩位一起討論,作大綱修正和增添內容

三個臭皮匠勝過一個諸葛亮 大家加油!!!



104~106儲備社區規劃師培訓課程規劃案
台北社造。設計世界壹.社造願景：幸福台灣。國際競爭
貳.社造實務：組織人脈。善用資源
參.社區實習：用心聆聽。進入社區

壹. 社造願景：幸福台灣。國際競爭一. 幸福台灣：政府再造；多元政策；主動服務；市民參與式宣傳都市更新；友善環境；公共空間；古蹟再利用老人共餐；弱勢提攜；婦女生育；孩童教育自然農法；都市農園；社區支持性農業；環保清潔劑二.國際競爭：溝通態度；領導統御；語言英語；創意教育；社會企業；創業基金三.課程：
1.未來處境：李老師
2.現在台灣：樓老師
3.社會設計：龔老師
4.
5.
6 .
7.
8.
9.
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貳. 社造實務：組織人脈。善用資源一.社造夥伴
二.社造作業

一.社造夥伴
1.里長
2.社區發展協會
3.市府局處
4.社區大學
5.各級學校暨家長會
6.民間團體
7.大廟興學
8.在地產業

二.社造作業
1.社造意義：
2.社區活動：張老師
3.社造資源：林老師
4.提案撰寫：吳老師
5.進入社區：王老師
　謙卑態度，社區地圖，社區組織，尋找議題，　整合資源，擬定計畫，精緻執行，永續經營6.尋找議題：（社群實習組主題）
參. 社區實習：用心聆聽。進入社區12場深耕社區參訪＋12場學習社區走讀
12社區實習組＋12社群實習組（跨組交流）

一.12場深耕社區參訪
1.北投：
2.士林：
3.內湖：
4.南港：
5.松山：
6.信義：
7.中山：
8.大同：
9.中正：
10.萬華：
11.大安：
12.文山：

二.12場學習社區走讀
1.北投：
2.士林：
3.內湖：
4.南港：
5.松山：
6.信義：
7.中山：
8.大同：
9.中正：
10.萬華：
11.大安：
12.文山：

三.12社區實習組
實習老師：1.北投：
2.士林：
3.內湖：
4.南港：
5.松山：
6.信義：
7.中山：
8.大同：
9.中正：
10.萬華：
11.大安：
12.文山：

四.12社群實習組
學員組長+學員+學員朋友
1.
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台北市社區營造志願服務協會人事編制：1.計畫主持人：
2.協辦主持人：
3.專案經理：
4.行政專員：
5.行政助理：
6.攝影助理：